【世界編號：1009，悲傷逆流成河電影世界世界任務：
主線任務：不要悲傷，要快樂（未完成）】
嗯，就挺抽象的。
他還是更喜歡那種簡潔明了的任務要求，希望能夠恢復一下。
不過那也是下次了，現在就只能揣摩一下。
這部電影的劇情其實很簡單，或者說小說原著刨除那些無病呻吟的青春期內容，本身也很簡單。
主角易遙是一個單親家庭的平凡女孩，但因為和「校草」齊鳴的關係，
以及目睹了轉校生唐小米在學校外面被其他人欺凌的事情，而惹來了唐小米的仇視，再加上她意外得了私隱的急症，生活、學習從此成了一團亂麻。
在唐小米的動下，從班裡到學校，都對易遙開始了欺凌，讓她瀕臨崩潰；同時也是因為和齊鳴的關係，讓本來與這些都無關的顧森湘也進入了唐小米的視線中，被她記恨誘騙，最後被逼意外墜亡。
當然，唐小米也沒有得到好結果，在易遙跳河自殺後，她的惡行也被揭露出來，包括對易遙和顧森湘做的那些事情，最後她被抓捕並審判。
結局齊鳴搬了家，顧森湘的弟弟顧森西也轉校了，這倆男的在電影中不能說是一點用沒有吧，只能說是沒什麼卵用。
說是照進易遙的世界裡的一束光的顧森西，最後也沒能將易遙挽救回來。
他的轉校何嘗不是一種逃避呢？
不過這故事這樣一梳理下來，李勇突然覺得這齊鳴有點兒「藍顏禍水」的味道。
因為影片中的三個主要女角色，都跟他有關，甚至易遙和顧森湘的遇害，還都和他有關。
先說易遙，易遙在單親家庭中長大，家境一般，母親一個人辛苦把她拉扯大，為此付出多少只有她自己才知道。
而她和齊鳴雖然是從小一起長大的，但雙方其實已經是兩個世界的人，
齊家也很快就要搬離這裡，就算易遙沒死，正常的發展下去，以後說不定他們也不會再有交集。
齊鳴對易遙可能只是當成青梅竹馬的朋友，也可能萌生了另一種感情，
他對易遙好很正常，這也不能說是他的錯，只是無意中卻反倒為易遙帶去了麻煩。
顧森湘從表彰大會上的花粉過敏，到後面被唐小米暗中針對，她本來算是順風順水，家庭條件好，長得漂亮成績也好，還有個很會保護人的弟弟，
結果遇到齊鳴之後就開始「倒霉」。
最後終於不倒霉了，因為人已經沒了，
當然，易遙沒有做錯什麼，不管是得病還是被欺凌，她都是被動的，甚至幾次碰到唐小米被人欺負都是無意的，甚至可以說是倒霉的，她根本不想碰到這些。
怪她沒有路見不平，拔刀相助麼？
以唐小米的心胸，就算易遙真的出手幫忙了，且不說會不會給她自己帶來後續的麻煩，唐小米恐怕也一樣會為了掩蓋自己的過往，而依然選擇針對她。
顧森湘也沒錯，她什麼都沒做，算是裡面最無辜被牽扯的一個了。
齊鳴當然也很難說做錯了什麼，「藍顏禍水」只是笑談，被唐小米看上是他的錯麼？
唐小米的壞跟魏萊還不大一樣，魏萊那叫無知者無畏，她知道自己在做什麼但她不知道後果，等意識到的時候也來不及了；而唐小米卻是自己淋了雨後，就要跑去將別人的傘扯壞了。
她對齊鳴有意，所以和齊鳴關係親近的女生，都會受到她的針對。
其實說白了，還是她自卑，不敢直接和齊鳴表明心意，於是便只能將齊鳴身邊的其她女生都趕跑，這樣最後就只剩她一個人了。
其實電影裡的悲傷，不外乎就是易遙意外染病又受到欺凌，以及顧森湘誤了卿卿性命，和這倆相比的其他都是小問題。
作為「反派」和主要施暴者的唐小米，她同時也是受害者，只是在她弱者抽刀向更弱者的時候，她的其它緣由就不再重要了。
當然，這種討論現實題材的電影，因為是孤例，其實多多少少都會有些片面、考慮不周全的地方，只能說能引起社會討論去關注和重視這一方面，
就算是成功。
有人可能覺得沒必要，但其實深思一下，每個人學生經歷中或多或少在身邊都有發生過類似的事情，哪怕一所學校只有一個例子，加起來也不算少了，能少一個是一個不是麼？
就是李勇以前上學的時候，不管是小學、初中還是高中，都不乏這種現象，到大學的時候才算是沒再碰到過。
印象最深刻的還是以前初中的時候，隔壁班有一個智力障礙的同學，就沒少被幾個班的「壞孩子」聯合起來欺負，想想當時自己竟然也會跟著樂，
就挺沒心沒肺的。
但這本身也算是自己為了合群做的妥協，畢竟大家都這麼幹，等於自己也沒錯了。
那時候三觀都還沒樹立起來呢，哪裡能明確知道這是不好的呢？
所以那些「壞孩子」即便被班主任揪到，被叫到辦公室去訓斥，卻也都不會悔改。
李勇他們這些圍觀群眾也是一會兒圍觀他們欺負人，一會兒圍觀他們被老師訓，只能說少走了十幾年的彎路，提前就進入了樂子人的模式。
不過現在再想起這些事情來，李勇多少也會考慮一下如果再回去碰到這種事情，會不會站出來？
說實話，他沒有答案，但他覺得這種電影能夠多出現一些是好事。
畢竟在他那個年代都有的事情，在現在肯定不能說消失了，甚至越來越多也說不定。
如果不加以引導的話，後續發展可能會越來越糟糕。
雖然國內的這種情況肯定是沒法跟日韓那邊比，人家那都已經成了某種「文化」流傳開了，但不是什麼好東西也沒必要去跟別人比較，跟自己比就最好了。
此時李勇也已經知道了自己進入這個世界以後的新身份，還好，是個學生。
雖然他已經當了很多次學生了，說實話也有點兒煩了，但變成老師的話，行事方面可能反倒會多些顧忌。
就比如說要是跟顧森湘接觸的話，都是同學談一談沒什麼，師生的話就要受到不小的阻隔了。
世俗的眼光李勇可能不放在眼裡，何況還是在任務世界裡，但他總得考慮對方的感受。
畢竟他到現在，從來沒有強迫過一個女的，也沒想過要去強迫。
，為什麼我先想到的是這個？
李勇壓下了雜念，將注意拉回到了現實。
然後他就看到自己前行的道路上，前方正有幾個人在圍著一個女生，在進行著欺凌活動。