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第16章 一天一個樣兒(求收藏,求追讀)

2024-11-07 11:48:39 作者: 小小魚蝦
  第16章 一天一個樣兒(求收藏,求追讀)

  揭翰是從八月二十四日就開始半臨床脫產,半臨床脫產的意思就是,揭翰只需要來科室交班查房,記錄自己分管病人的醫囑。

  比如說醫囑的更改操作、換藥與病曆書寫等,都可交給方子業來完成。揭翰可以直接離開科室,回到圖書館或者是家中,沉浸式地開始論文的書寫與修改、對標不同期刊的發表格式。

  是的,不同sci期刊的論文發表格式,是略有不同的,甚至就連參考文獻的引用格式,都略有差異。

  當然,雖說,是交給方子業來處理這些病人,現在的方子業還有一個跟班於他的小住培蘭天羅,蘭天羅早就想單獨嘗試管一下病人了,方子業也就把其中一張床位丟給了蘭天羅來處理。

  二十五日、周三袁威宏的門診這一天,袁威宏更加給力,可能也是想偷懶,直接讓方子業看了最後五個病人,並且負責所有複診病人的看片子,錘鍊方子業的看診能力。

  整個過程中,除了一個複診病人的平片上,有一個普通醫師特別難以發現的異位骨化,方子業看漏了,被袁威宏指正過來,並且建議患者進行手術治療外,其餘的患者,方子業處理得還是頗為中規中矩。

  而這一天的門診一過,方子業的學識點數量,一下子就又衝到29點之多,距離升級一個3級技能的50點,只差21點。

  方子業在門診結束後,便把所有的學識點加點到了切開術上。

  加點完後。

  切開術就變成了:【切開術2級30.3/50】

  距離上一次加點到2級,過去了足足半個月,除去加點的經驗值,才增加了1.3點。

  相當於是一天不到0.1的提升,而如果按照這麼計算,正常進度之下,切開術的2級要升到3級,可能要在練功房裡面泡個兩年左右。

  畢竟每天不到0.1啊。

  而加點之後,方子業再操作切開術,去對豆腐行切開訓練時,雖然還不能徹底地完成八面體金字塔狀,但是八面體狀地切割,方子業已經可以勉強操作。

  就是在八面體上,再行切出梯狀的操作,顯得格外毛糙,要麼就是不夠平整,要麼就是深淺不一。

  這樣的結果,雖然還沒能讓方子業達到最後一步,可也認證了一件事情。

  技能的提升,不是非得等級提升之後,才能出現提升,而是熟練度在長進的過程中,自然而然地就會有所精進。

  比如說2級1/50的熟練度,與2級25/50的熟練度,操作水平,就是會有一定的差異。

  

  也就是說,學識點加點完成後,就會有一定的進步體現,而不是非要等到加點到3級,才會直接產生飛躍性的提升。

  有了這樣的側證,方子業如今是,每天都持續性地加點,每天都有所進步,每天也只集中性地練習切開,仿若是心無旁騖……

  如此一來,方子業切開術的進展速度,就肉眼可見的,在孫邵青博士師兄等人的眼裡,從能夠切成八面體狀,慢慢成長為。

  八面體後的金字塔梯形雕塑,一天一個樣,每天都不一樣。

  直到九月九日下午十三點左右,也就是教師節的前一天,方子業終於是把金字塔的八面體梯形形狀,給完美切除出來。

  如此切完。

  蘭天羅一邊幫忙拍照,一邊為方子業而高興:「方師兄,這,這應該算是達標了吧?」

  聽到蘭天羅這話,早就在旁觀看的博士師兄顧毅,從各個角度都審視了一下,說:「梯型的高度差距不超過3mm,切面大致平整,沒有缺損,表面光滑,就算達標。」

  「這已經是達標了。」

  「小熊,你說對吧?」今天,博士三年級的博士師兄不在,而練功房裡面的醫學生們,除了博士三年級的孫邵青外,其他人都還沒能過這一關。

  李源培這位碩士三年級,也出去參加小型的集訓班了,相當於是請假脫產集訓一個月,目前還未回來。

  方子業想了一下:「不管怎麼樣,先拍照再說,好歹讓我老師高興高興。」

  顧毅師兄的身材高壯,看起來就是明顯的骨科醫生身材,一米九的個子,看起來就很有壓迫感,但此刻的他,卻是小心得如同一個小孩,不敢太過碰觸。

  也不好確定,於是就把也正好在創傷外科第二個練功房的秦葛羅主治醫師打電話叫了過來。


  「羅哥,你看子業這切開術,算是達標了吧?」顧毅的嗓門很大,可語氣卻強忍溫柔地這般問。

  「這是子業送給威哥的教師節禮物之一,我不敢幫著確定。」

  秦葛羅只是左右看了一眼,就問方子業:「子業你以前怎麼不這麼送禮呢?伱要早這麼送禮的話,威哥估計就會帶你去搓澡了。」

  前半句話,方子業還打算回,可聽到後面,方子業就知道自己不能回了。

  秦葛羅年紀比自己老師還小,比如今二十七歲的方子業只是大了五歲,大家習慣性的叫他羅哥:「羅哥,所以?」

  「把這個東西如果裝起來,打包過去,不會鬧烏龍啦?」

  「羅哥您再幫忙好好看看,別到時候鬧烏龍了。」方子業其實都沒想著秦葛羅會來幫忙審計。

  可既然羅哥都來了,不好好問問,那就有點毛躁了。

  「這個肯定不會烏龍,這沒問題呢!」秦葛羅毫不猶豫地就點了點頭。

  「如果我是導師,我學生送我這樣的禮物,我也會開心。」

  「子業,你這禮物送得也算別致,且有心了。」

  送禮講究的是送對,而不是送貴。

  老師最想看到的東西,作為禮物,其實比送一些花,送一些酒,更加讓對方欣慰。

  自然,這樣的禮物不好送。

  想要從練功房出關,即便是碩士對標的標準,會比本院就業招聘的超級標準稍微低一些,也極難完成。

  目前整個骨科,真正通過這個練功房獲得讀書機會的,僅有一個人。

  那個人後來跑路了,目前已經成了三十六歲的教授,博士生導師,四十歲以下手外科的第一人……

  「謝謝羅哥,辛苦羅哥了。」

  「那既然這樣的話,我就先把這東西打包走了啊。」

  「毅哥,我們明天再見。」方子業小心抱拳,客氣地說。

  九月九日,是教師節前夕,但卻是小導師教師節的集中日。

  自己的老師,不是教授,上面還有更大的大佬,所以他的教師節與學生相聚,不敢定在九月十日這一天。

  因為九月十日這一天,他需要去鄧勇教授的教師節聚餐裡面當配角敬酒,方子業以及揭翰這樣的學生也得陪著……

  (本章完)


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