第94章 船在水上
四月底的天氣很熱嗎，江潯感覺很熱，因為王志文這句話，跟把他架到火爐上燒烤沒什麼兩樣。
操場上，所有人都在看著他，他說不能，王志文就贏，他說自已能，胡軍的面子往哪擱，全班人的面子往哪擱。
他們都不是小孩子了，表演班的孩子成熟尤其早。
剛才，作為班長，胡軍剛為全班出頭，他可不能在這個時候顯擺自已有多能耐！
他瞅一眼靠近自已的江珊，頭髮都讓汗水濕得一縷一縷的-—----他又想挫挫這位王老師的銳氣。
「潯子—————」江珊拉了拉他的胳膊，是啊，整個操場上的人都看著他哪。
王志文沒有正眼瞅他，是斜眼瞧他。
這人啊，脾氣壞並不等於沒心眼，直男也可能是心機男。
「王老師，要不你先做一個給我們看看—————」江潯主動出擊了。
「還有學生考老師的嗎？」王志文還是斜眼看他。
「沒有，您示範一下是不是？」何冰套拉著眼皮，汗水流進眼裡，眼晴都睜不開了。
「你要是硬逼著我示範，你來當老師，我來當學生—」王志文幾乎要咆哮了。
「王老師，」這個時候，還是教研室主任鮑國安出來打圓場了，他手一指徐帆，陳小藝等人，「你看啊，你看這些女生瘦的，就這樣還不吃飯，你強度搞得這麼大，她們萬一再暈倒的—"
王志文瞅徐帆，「沒事，一碗麵條下肚就好了，再說，瘦就好看嗎？」
鮑國安讓他一句話噎得差點說不出話來，「嗯，100分鐘的體能訓練，你看，
所有人的衣服都濕透了，不如，先給他們時間回宿舍換衣服———"
王志文想了想，「鮑主任都說了，都去吧，都想想，誰上，別讓我看輕你們—————-十分鐘啊，就十分鐘時間，十分鐘後我點名！」
誰上？
宿舍里，大家脫下外套，裡面的秋衣都濕透嘍。
「誰上，我給他刷一個禮拜的球鞋。」胡軍把濕衣服一扔，轉頭從包里扒出一件夏天的T恤。
「誰上，我給打兩個禮拜的飯-————」韓青馬上跟進。
「誰敢讓你打飯，你得吃一半，」何冰這個時候還不忘要貧嘴，「誰上，
我———·捏腳，捶背，端茶，倒水———"
「您這不成了何公公———」
說話間，李洪濤推門進來，「潯公公，現在我們八七班就看你的了，你得給我們長長臉———"
「對，讓王志文看看！」胡軍開始直呼其名了。
對啊，大家的眼光一齊瞅向江潯，江潯還沒說什麼，一群人簇擁著他就跑回操場。
換衣服，王志文只給了十分鐘，這十分鐘，跑回宿舍，換下衣服，再喝口水跑回來，十分鐘跟沒歇一樣，一回到操場，王志文看著表呢。
10分鐘後，台詞課繼續。
王志文開始檢查另一項作業柯蘭的詩歌《船在水上》的朗誦。
「船在水上，不停地遇到風浪。人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗舵公的膽量，困難試驗人的堅強。會駕馭風浪的叫老舵公，能克服困難的才叫戰士。」
短短四句話，並不複雜，複雜的是要一邊做仰臥起坐、伏地挺身——一邊說。
江潯也不廢話，到了操場上，仰面就躺在草地上，何冰趕緊跟過去，坐在他的腿上，數著個數，「一個，兩個———"」
「船在水上，不停地遇到風浪。人在世上，會不斷地遇到困難-———"
嗯，難得，這孩子從宿舍里跑回來，前面又經過了那麼大的運動量，他的氣息竟然跟得上。
鮑國安倒背著雙手，走近江潯，仔細觀察著他，嗯，偷氣換氣的功夫很不錯「伏地挺身！」
仰臥起座，沒有難道江潯，王志文馬上宣布了下一項運動。
「風浪考驗舵公的膽量，困難試驗人的堅強-————」江潯的聲音很大，跟著那麼多名師練習，現在他的嗓音，能從操場的這頭打到操場的那頭。
「好！」
也不知誰喊了一句，周圍竟然響起熱烈的掌聲來。
「台詞沒有神韻—————」王志文一揮手，不讓大家再喊，他自已就喊上了。
胡軍的眼晴要冒出火來，他小聲罵了一句，還要怎麼有神韻，你特麼地就是個瘟神！
「會駕馭風浪的-
——叫—一老舵公。能克服困難的一一才叫戰士！」
江潯沒有停歇，可是他的表情和語調，讓人聽了為之動容，很富有感染力。
「兩頭起。」王志文再次換了號令。
哦，大家都看到，即使這樣，江潯臉上的表情沒有浮誇和僵硬，很自然，
他的音色好，氣口兒也恰如其分，這個分寸掌握的很好。
「王老師，您這不是明著整人嗎，您還要怎麼著——."
操場上突然陷入了寂靜，可是寂靜中，一個聲音就冒了出來，接著，小聲議論，小聲怒罵就象陣陣波濤，滾滾而來「誰，誰說的，有種的給我站出來-—"——」王志文的臉都青了，他的喉結上下動著，身體也開始有些顫抖，「小燕飛。」
最後的小燕飛，二十個。
可是王志文又加大了難度，「江潯，要用兩種表情，哭的表情和笑的表情·———」
哦，沒有人再理會王志文，大家都在看著江潯，一般的學生，到了現在，體力早就沒了，說台詞，就是能做下這套動作都難。
「江潯，加油。」
「江潯，加油。」
此起彼伏的喊聲，把辦公樓里的老師，把開會剛回來的徐曉鍾院長都驚動了江潯俯身臥在草地上，可是他的身體一下子癱軟了下去。
「潯子-————」八七班的的學生幾乎就要撲上來，可是被鮑國安攔住了，他快步上前，「江潯，你沒事吧————""
沒事！
江潯一抬頭，標準的小燕飛動作，他的臉上笑著，轉眼間又哭上了——·
可是他朗誦的台詞，聲音悠長，還有韻味。
鮑國安長舒一口氣。
現下有些演員，發聲不集中，氣聲是散掉的，不論原聲和配音，效果都不好，這，是演員這個行業的悲哀。
現在江潯的朗誦，很象是程派的「以氣催聲。"
「唱戲就是唱氣」！
氣是一切聲音的來源，沒有氣，歌唱就沒有動力，沒有統領，同樣，沒有氣，朗誦也沒有動力，沒有統領。
江潯用丹田的力量，把做仰臥起座，小燕飛、兩頭起----存儲到胸腹的氣息發出來，這就不簡單了。
更不簡單的是，這樣的催聲到口鼻腔這裡會形成音阻，但江潯把它們控制成了不同的音色：有虛音，有實音，有立音，有提留音，有橄欖音，有沖音，這些音色全部都是用丹田那強大的氣息催生出來的·
圓潤有力量，打遠兒有共鳴！
鮑國安長嘆一聲，這才是中戲十年一遇的學生，這才是演員這個行業的的希望所在！
「王老師，怎麼樣？」鮑國安道，對這個年輕的台詞老師頗有微辭，今天看法更大。
王志文倒也是好漢一條，「我宣布，以後凡是我的台詞課，江潯可以隨便，
愛來不來。」
「王老師，我從不逃課，我們特喜歡您的課——」
眼瞅著王志文就要離開，
江潯趕緊加了一句。
周圍，八七班的同學早都過來，女同學替他擦汗，男同學替他披衣，還有人拎來了熱水，就跟跑完一萬米長跑拿到名次的待遇沒什麼兩樣。
王志文冷冷看著這位好象獲獎一樣的同學，也不說話。
「他啊，下個月還得去廣東呢。」何冰真的給他捶著腿，卻笑著又加了一句。
嗯，去過廣東，到過陝西，還在上海待過，王志文也不知想起什麼，一指江潯，「你啊，特麼的就是混過天南海北的一顆人丹！」
嗯，人丹，這是表揚嗎？
這是什麼意思，要不說王老師有學問，人家是老師，這幫學生全都琢磨不透人家什麼意思。
「哎，」何冰倒吸一口涼氣，「人丹，哎，你們說，潯子到底是人丹還是人蛋？」
「滾蛋！」江潯一抬腿，何冰一屁股坐在地上。