第98章 用始皇的辦法為自己辦事
將篆書改為簡體字倒是簡單，他一個人便可完成，可推行卻不是他單人能做到。
別人用了這麼多年，已經習慣了的文字，你說換一種就一種，你算老幾，憑什麼？
雖然可以讓始皇以政令強制推行，但人心的不滿卻難撫平。
人大多都有驢脾氣，逆著毛捋，哪怕真是為他好，也可能會踢你一腳，只有讓他們認識到這確實有益，把毛順了，事才好辦。
在大秦這個絕大多數人是文盲，唯有一少批人識字的時代，推行文字統一，首先就是向這些識字之人推行，讓他們接受。
而來參加咸陽大考的人雖說不是天下所有的識字之人，但也占了其中重要部分，得到他們接受認同，向全民推行自會事半功倍。
反之，不得到這些人認同，單以政令強制推行，最終可能會成功，卻會讓天下生怨。
李念原本的打算是尋個機會向始皇陳說此事，讓始皇召集天下百家，他再親自登台為百家賢才們講說簡體字的好處，使百家學派接受他的簡體字計劃。
未想始皇想出了咸陽大考，不用他提，咸陽大考已可將天下賢才召集過來。
除推行簡體字外，為每一個字註上拼音、編纂字典和教材也需要這些人幫助。
不然，那麼多字，讓李念一個人一個字一個字的注音過去，還編成字典，得用多久？
至於他這些想法，來參加咸陽大考的百家人才可能不答應，李念也有解決辦法：
既然你們儒家不願意參加字典和教材編纂，那本公子只好去找墨家的賢才了。
你們儒家也不想看到字典的注釋和教材上全是墨家之言吧？
只需這麼一說，但凡這時代的儒家不傻，保準會立刻送大批儒生過來。
因為明眼人都可看出，字典和教材必然會成為日後教學天下的通用之物。
他們不在上面留下痕跡，就會被其他人占據，那還有他們傳學授道的空間？
因此，他們不僅不會拒絕參與字典和教材編纂，反會去爭搶編纂權，希望承擔更多的編纂內容，在上面留下自家學派更多的話語。
同時，咸陽大考還為李念帶來了另一好處，師資力量。
這時代識字的人太少了，而他想要推動大秦的某些變化，一個人是完不成的，他一個人是能造幾艘航母，還是能修幾條鐵路？
必須培養出一批具有相當文化水平的人。
可這些人怎麼培養出來？
光靠他一人去教，那能教多少人，得教到什麼時候，又得多累？
因咸陽大考聚集而來百家賢才雖比不上他這個後世人見多識廣，還腦帶搜尋引擎，但他們已是這時代最有學識的一批人。
就算他們教不了自然知識，但能教一教讀書識字也是極好，能減少他的負擔。
且未必教不了自然知識，如墨家，在自然學說方面已有所成，再受他指點，定能更進一步，教授些簡單的物理知識，當是不難。
不正是一批合適的老師來源？
李念提筆又寫了起來，他要上書始皇，對於那些不願當小官或參考成績不佳的賢才，可以讓他們來他這裡。
寫著，李念筆一頓，發現這其中有一件事需得始皇答應：必須給予這些人相應的待遇和升遷途徑，也即這些人在他這辦事，當算作功勞，可以此獲得晉升。
沒有獎懲晉升的制度，僅靠始皇命令和一腔熱情辦事，是難以長久的。
李念突然一拍額頭，這樣一搞，不就整出了一個變版翰林院？
只是他這個變版翰林院和後世王朝所置的翰林院在職責方面有些不同，更偏向於司掌天下教學諸事，甚至還有一部分科學院的痕跡。
想了想，李念還是將這件事寫了進去，取的名字就叫「翰林院」，只希望日後進來此院者不會違背他提議設立翰林院的初衷，少些想以翰林院作為晉升之階的人。
李念心中默默想著。
他很想立一條規矩：入翰林院者可享同級官員待遇，但不得入朝為官，調任主政地方。
以此絕了所有翰林院官員的仕途，讓他們踏踏心心為教育和科學發光發熱。
但他敢這麼立，那願意來翰林院的人必會大大減少。
有些人本就衝著主政地方、入朝為官而來，現一開口就絕了他們的念想，他們還來幹什麼？
且這些人在咸陽大考中成績不佳，不代表他們治理不好地方，算給他們一個機會，為大秦再次進行一次人才選拔。
何況，就算他現在這麼制定，後來者也未必會如他所想那般執行。
思來想去，李念最終沒立下這一條，那樣做太理想，不符合大秦現今的狀況。
書寫翰林院計劃的過程中，李念想到始皇可以通過咸陽大考來選拔人才，解決在野遺賢的問題，那麼其他方面是否也行，如召開全民運動會或者設立足球聯賽？
既可以此選出軍用人才，也可耗去民眾積攢的不滿和怨氣，讓民眾的生活變得豐富，使大秦社會更加穩定，甚至還可以為大秦開創新的財政來源。
在大秦開全民運動會或足球比賽，看似天方夜譚，實則有一定實現的可能性，但想做到和現代一般，那不可能。
道路難行、百姓營養不足都是問題，根本不可能產生多少合適的運動員，大秦也不當為此投入大筆財物。
許多人飯都吃不飽，以大秦的財政去培養運動員，搞全民運動會？
可如果把要求放低，只是為了選拔一些可用優秀的人才，讓百姓多些釋放情緒的渠道和樂子，那倒不一定不能做。
如全國運動會，讓各地推薦人才參加，官方只承擔一定的費用開銷，及對在運動會中成績優異者進行獎賞外，其他花費皆不管。
再如足球比賽，可以將足球這種運動傳播出去，民間若有人喜歡，自會出錢出力組織起球隊，官方只需立下規矩，負責管理。
即辦這些事的錢民間出，事由官方管！
若在現代，這種模式很難啟用，又想金主爸爸掏錢出力，又不想金主爸爸管事，那如何可能？
但大秦這個時代，君權至上，即使金錢，也得拼命巴結討好君王。
只是不管開全國運動會還是舉辦足球比賽，最大的阻力在於秦律，秦律不改，根本沒可能。
思考一番後，李念將所想到的幾點補充進了正在寫的竹簡。
開全民運動會和足球比賽，是源於一位讀者大大的章說評論。我琢磨了下，覺得搞現代模式的運動會肯定不行，勞民傷財，但將足球這項運動在大秦普及一下，問題不大。
(本章完)